Рабочая программа дисциплины «Организация и регулирование малого бизнеса»




Скачать 289.31 Kb.
НазваниеРабочая программа дисциплины «Организация и регулирование малого бизнеса»
страница1/3
Дата конвертации02.08.2013
Размер289.31 Kb.
ТипРабочая программа
  1   2   3
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского

Экономический факультет


УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебно-методической работе,

_____________________________

проф. Елина Е.Г.

«__» __________________20__ г.




РАБОЧАЯ ПРОГРАММА




дисциплины

«Организация и регулирование малого бизнеса»


Направление подготовки

Экономика
Профиль подготовки

Экономика предпринимательства

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр
Форма обучения

очная


Саратов 2011г.

  1. Цели освоения дисциплины

Учебная задача курса - познакомить студентов с теоретическими аспектами организации малого бизнеса и адаптировать теоретические знания к российской практике предпринимательства. В связи с этим, в рамках предлагаемого курса, с одной стороны, малый бизнес рассматривается как социальное явление (основные понятия и характеристики, история развития бизнеса); с другой - изучается процесс организации малого бизнеса (реализация проекта, бизнес-планирование, привлечение ресурсов). В результате изучения данного курса студенты получат практические навыки по открытию собственного дела, по решению задач текущей деятельности малого бизнеса, по поиску новых идей и ресурсов для развития бизнеса.

Целями курса являются:

  • Проведение самооценки собственных предпринимательских способностей

  • Приобретение практических навыков по разработке, анализу и экономическому обоснованию бизнес-идеи изучение принципов функционирования предприятия на рынке;

  • изучение эффективного использования управленческой, финансовой, налоговой и бухгалтерской отчетности с целью выработки эффективных, адекватных сложившейся ситуации, управленческих решений.

  • рассмотрение практического применения теории и методологии экономических и управленческих дисциплин на предприятиях.




  1. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Дисциплина входит в вариативную часть профессионального цикла и предлагается обучающимся для освоения в 7 семестре. Студенты, приступающие к изучению курса, должны иметь базовые знания в области «Микроэкономика», «Макроэкономика», «Основы предпринимательства», «Менеджмент».


  1. Компетенции обучающего, формируемые в результате освоения дисциплины.

В процессе изучения дисциплины студент будет обладать следующими компетенциями:

ОК-1 владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения

ОК-2 способен понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы;

ОК-3способен понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; события и процессы экономической истории; место и роль своей страны в истории человечества и в современном мире;

ОК-5 умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности;

ОК-6 способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;

ОК-8 способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность;

ОК-10 способен критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков;

ОК-11осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности;

ОК-13 владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях;

ОК-14 владеет одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного;

ОК-16 владеет средствами самостоятельного методически правильного использования методов физического воспитания и укрепления здоровья, готов к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности.

ПК-1 способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;

ПК-2 способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов;

ПК-5 способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы;

ПК-7 способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений;

ПК-9 способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет;

ПК-10 способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии;

ПК-12 способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии;

ПК-13 способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий;


В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

  • иметь системные представления:

  • о закономерностях функционировании малого бизнеса;

  • об основных концептуальных подходах к определению малого бизнеса;

  • о влиянии малого бизнеса на развитие экономики.

  • знать:

  • основные понятия, термины и показатели;

  • принципы функционирования малого бизнеса в рыночной экономики;

  • мировой и отечественный деловой опыт;

  • государственное регулирование малого бизнеса;

  • основы создания малого бизнеса;

  • перспективы в сфере малого бизнеса.

  • уметь:

  • анализировать, систематизировать и обобщать бизнес информацию;

  • обосновывать выбор в деятельности малого бизнеса и полученных результатов;

  • проводить сравнительный анализ деловых стратегий компаний по их основным составляющим;

  • использовать данные управленческой, финансовой, налоговой, бухгалтерской отчетности;

  • анализировать получаемые данные и синтезировать верные управленческие решения.

  • владеть:

  • навыками самостоятельного усвоения оперативной информации;

  • навыками формирования стратегии организации на основе оперативной информации;

  • навыками деловых людей.




  1. Структура и содержание дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы 72 часа, в том числе 36 ч. самостоятельной работы студентов.

№

п./п
Раздел дисциплины
Семестр
Неделя семестра
Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)

_____________________

Л С НИР СРС

Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра)

Формы промежуточной аттестации (по семестрам)

1
Введение в малый бизнес.
7
1
2
2
4
Тесты, разбор практических ситуаций

2
Деловые культуры мира.
7
2
2



6
Эссе, тест

3
Организация малого бизнеса.
7
3,4
2
4
4
Кейс, тест

4.
Моделирование бизнес-плана.
7
5,6
2
2
6
Разработка бизнес-плана

5.
Развитие нестандартных видов малого бизнеса.
7
7
2
2
4
Кейс, тест

6.
Анализ деятельности малого бизнеса.
7
8,9
2
2
6
Практическая работа

7.
Стратегии развития малого бизнеса.
7
10,11
4
4
4
Кейс, тест

8
Государственное регулирование малого бизнеса.
7
12,13
2
2
2
Тест, разбор практических ситуаций

10.
Итого:






18
18
36




Содержание дисциплины

Темы лекций
ТЕМА 1 ВВЕДЕНИЕ В МАЛЫЙ БИЗНЕС

Сущность и роль малого бизнеса. Значение малого бизнеса в экономике. Критерия малого бизнеса. Инновации в малом бизнесе. Бизнес как проявление деловой активности людей. Традиционные и нетрадиционные виды бизнеса. Становление современного российского предпринимательства и его парадоксы. Несовершенство концепции отечественного предпринимательства. Неразвитость предпринимательской инфраструктуры. Несовершенство системы подготовки кадров для предпринимательских структур.

ТЕМА 2 ДЕЛОВЫЕ КУЛЬТУРЫ МИРА.

Деловые культуры мира и их приоритеты. Линейная модель времени в США. Измерение времени в деньгах. Принцип потерянного времени. Линейная модель времени в Германии, Швейцарии, Великобритании, Нидерландах: их общие черты и специфика. Модель времени, основанная на взаимодействии с людьми и учете реальных событий. Ёе основные приоритеты. Развитие модели в странах Южной Европы и её особенности. Циклическая модель времени в восточных странах: истоки, принципы, специфика.

Отношение к лидерству разных народов: его виды и способы осуществления. Система функций и приоритеты. Ориентация на цель стратегии и её принципы. Моноактивные, полиактивные и реактивные менеджеры и их ориентация. Факторы, обеспечивающие доступ к власти. Лидерство в разных странах: его модификации и приоритеты. Влияние общества на лидерство.

Тема 3 ОРГАНИЗАЦИЯ МАЛОГО БИЗНЕСА
  1   2   3

Похожие:

Рабочая программа дисциплины «Организация и регулирование малого бизнеса» iconОбщероссийская общественная организация малого и среднего предпринимательства
Выросла зависимость предприятий малого и среднего бизнеса от уровня цен на сырье и материалы
Рабочая программа дисциплины «Организация и регулирование малого бизнеса» iconРабочая программа дисциплины Корпоративная социальная ответственность
Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины базовой части профессионального цикла ( Б. 9) студентам очной и заочной...
Рабочая программа дисциплины «Организация и регулирование малого бизнеса» icon          рабочая  программа учебной дисциплины 
Организация-разработчик:  федеральное  государственное  бюджетное  специальное  учебно- 
Рабочая программа дисциплины «Организация и регулирование малого бизнеса» iconРабочая программа дисциплины «Математика» для специальности
Рабочая программа учебной дисциплины «Математика» предназначена для реализации государственных требований к минимуму содержания и...
Рабочая программа дисциплины «Организация и регулирование малого бизнеса» iconОбщероссийская общественная организация малого и среднего предпринимательства
Особо акцентирую внимание на рейтинге регионов (в 2011 году к ним прибавился рейтинг городовмиллионников). Для каждого субъекта...
Рабочая программа дисциплины «Организация и регулирование малого бизнеса» iconПрограмма Parallels Web Presence Builder поможет вам привлечь новых клиентов из малого 
Компании малого бизнеса имеют жесткий бюджет и часто не готовы платить десятки тысяч 
Рабочая программа дисциплины «Организация и регулирование малого бизнеса» iconРабочая программа дисциплины
Организация и технология защиты информации №330 инф/сп от 14. 04. 2000 г и в соответствии с рабочим учебным планом специальности...
Рабочая программа дисциплины «Организация и регулирование малого бизнеса» iconСеминара на тему: «Государственная поддержка предприятий малого и среднего бизнеса в Австрии»
В австрийских законах нет точного определения малого и среднего бизнеса (мсб). Австрия пользуется рекомендациями ЕвроСоюза, в соответствии...
Рабочая программа дисциплины «Организация и регулирование малого бизнеса» icon«Создание необходимой базы для организаций финансирования малого бизнеса на основе принципов Исламской экономической модели»
Выступление президента Ассоциации предприятий малого и среднего бизнеса Республики Татарстан Халиуллина Хайдара Хайрулловича на Международной...
Рабочая программа дисциплины «Организация и регулирование малого бизнеса» iconРабочая программа дисциплины «международное частное право»
ОД. А. 04; цикл од. А. 00 «Специальные дисциплины отрасли науки и научной специальности»
Разместите кнопку на своём сайте:
kak.znate.ru

База данных защищена авторским правом ©kak.znate.ru 2012
обратиться к администрации
KakZnate
Сочинения
Лекции
Руководство
Справочники
Рефераты
Курсовые работы
Документы
Случайный документ
Главная страница