Организация театрализованной   деятельности в детском саду 




PDF просмотр
Название          Организация театрализованной   деятельности в детском саду 
страница41/57
Дата конвертации11.02.2013
Размер0.74 Mb.
ТипДокументы
1   ...   37   38   39   40   41   42   43   44   ...   57


 
 
Рис. 9 
Куклы бибабо. Способ их действия заключается в том, что они наде-
ваются на руку. На указательный палец - головка куклы, а большой палец 
и средний служат руками. Для них шьются платья, украшенные деталями 
(кармашек,  фартучек,  поясок).  Головки  можно  изготовить  из  поролона, 
бумажной массы, ткани, папье-маше (рис.9). 
Для  изготовления  головок  из  ткани  подойдет  любой  трикотаж:  ста-
рые чулки, колготки; ненужные вафельные полотенца, окрашенные анили-
новым красителем или гуашью, разведенной в воде. Для головы вырезать 
круг,  собрать  его  по  периметру  на  нитку,  слегка  стянуть,  набить  ватой  и 
стянуть  окончательно.  Нос  в  форме  маленького  шарика  делается  по  тому 
же принципу, что и голова; волосы из мочалки, ниток, разных тканей. 
 
 
85


Интересны  игрушки,  сочетающие  игрушку-вертушку  и  бибабо.  Де-
лают  их  так:  голова  прикрепляется  к  палочке,  полоса  ткани  собирается  в 
сборку и прикрепляется к палочке (шее), а на ткани (платье) прорезаются 
два круглых отверстия, куда вставляются большой и указательный палец. 
Своеобразие игрушки в том, что участвуют в работе обе руки. Левая дер-
жит палочку, а пальцы правой руки вставлены в отверстия. У такой куклы 
и головка может поворачиваться, и руки действовать более свободно (дер-
жать предмет, хлопать в ладоши и т. д.). 
 
Куклы из воздушных шаров. Голова делается из надутого шара. Нос 
можно сделать так: отделить часть слабо надутого шара и перетянуть нит-
кой,  получится  на  большом  шаре  маленький.  Шарик  привязывается  к  па-
лочке (длиной 20-25 см), сшивается ткань крупными стежками швом «впе-
ред иголку», собирается на сборку, стягивается и прикрепляется к шее (на-
девается,  как  на  вешалку).  К  плечам  куклы  пришиваются  руки - полосы 
ткани,  на  конце  собранные  в  резинку.  Резинки  надеваются  на  запястье. 
Куклой действуют вдвоем. Один левой рукой держит палочку в том месте, 
где шея, другой действует правой рукой.  
 
Большие куклы 
(по высоте ребенка) бывают плоскими и объемными, 
лучше из поролона. Ребенок завязывает у себя на шее сзади ленточки, ко-
торые прикреплены к голове куклы, ленточки на поясе за спиной (как фар-
тук) - у пояса куклы. Ноги куклы и руки ребенок прикрепляет к запястьям 
и щиколоткам, надев резиночки, пришитые к рукам и ногам куклы.  
 
Крупные тростевые куклы. 
Голова прикрепляется к палке, руки дей-
ствуют с помощью тростей (толстой проволоки, палочек). Головы делаются 
из папье-маше, ткани. Платья украшаются тесьмой,  кружевом,  лентами, ап-
пликацией, которые приклеиваются или пришиваются. 
Плоские тростевые куклы выполняются из картона. Принцип изготов-
ления такой же, как и для кукол теневого театра, только делаются они круп-
ных размеров, расписываются красками, оформляются аппликацией.  
 
Теневой  театр.  
Фигурки  для  пальчикового  теневого  театра  сделать 
очень просто. По рисунку вырежьте из тонкого картона головку и прикре-
пите  к  ней  бумажную  трубочку  (клеем,  нитками, 
канцелярской  скрепкой)  для  указательного  пальца 
исполнителя.  Рука  исполнителя – это  туловище 
персонажа, а средний и большой пальцы – ноги. 
Лучше,  если  у  фигурок  будут  двигающиеся 
головы,  конечности,  хвосты.  В  деталях  делаются 
проколы, вдевается отрезок проволоки в оболочке и с 
двух  сторон  закручивается  по  спирали  (рис.10).  
 
86







Глазки:  выполнить  проколы,  расширить  отверстия  заостренным  предме-
том,  наклеить  на  отверстие  кусочек  цветной  прозрачной  пленки,  покрыть 
детали черной краской. 
«Живые»  тени  можно  создавать  с  помощью  своих  рук – театр  руч-
ных  теней  (рис.11),  вырезанных  силуэтов  (рис.12),  костюмов,  накладных 
париков, бород, усов. Движения при этом должны быть выразительными  и 
четкими, исполнители не заслоняют друг друга. 
 
 
 
 
 
Рис.10 
Рис.11 
Рис.12 
Устройство теневого театра.  
Лампа  располагается  напротив  центра  экрана.  Расстояние  от  экрана 
до  лампы  равняется  ширине  экрана  (рис.13).  Расстояние  ВС  должно  рав-
няться X. Отложите  перпендикуляр  вверх  от  точки  С  с  помощью  ровной 
 
87
1   ...   37   38   39   40   41   42   43   44   ...   57

Похожие:

          Организация театрализованной   деятельности в детском саду  iconПлан летней оздоровительной кампании 2012 года.  Июнь 
Беседа  «Что  мне  нравится  в  детском  саду»,  «Хорошо    у  нас  в  саду», «Кто работает в детском саду». 
          Организация театрализованной   деятельности в детском саду  iconПедагогические возможности театрализованной деятельности в развитии ребенка-дошкольника
...
          Организация театрализованной   деятельности в детском саду  icon«Из опыта работы. Применение блочного планирования в воспитательной работе с дошкольниками»
Я работаю в муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении детском саду комбинированного вида №37 города Армавира...
          Организация театрализованной   деятельности в детском саду  iconЗачем психолог в детском саду?
Психолог в детском саду это, прежде всего, глубоко понимающий ребенка человек, разбирающийся не только в общих закономерностях и...
          Организация театрализованной   деятельности в детском саду  iconРоль театрализованной деятельности в развитии коммуникативных способностей старших дошкольников с нарушением зрения
Изучение вопроса коммуникативного общения основоположниками педагогики и психологии Формы общения детей дошкольного возраста в норме...
          Организация театрализованной   деятельности в детском саду  iconИспользование наглядного дидактического материала в развитии количественных представлений у младших дошкольников
Обучение счету в детском саду является необходимым компонентом при подготовке детей к школе. Однако счет не может быть единственным...
          Организация театрализованной   деятельности в детском саду  iconРоль театрализованной деятельности в образовательном проекте детского сада
Участие детей в театрализованной деятельности обогащает их духовный мир, приобщает детей к театральной культуре, к искусству театра;...
          Организация театрализованной   деятельности в детском саду  iconСистема работы по театрализовано-игровой деятельности Организация работы с детьми
Исходя из задач, я определила, общее содержание работы по театрализованной деятельности в дошкольном образовательном учреждении....
          Организация театрализованной   деятельности в детском саду  iconПрограмма по изобразительной деятельности
Программа подготовлена на основе программы по изобразительной деятельности в детском саду И. А. Лыковой
          Организация театрализованной   деятельности в детском саду  icon«Организация работы с родителями в современном доу». Опыт формировался в детском саду №2 «Сказка» расположенном в промышленном районе северной части села Кулунды. В ближайшем окружении доу находятся: ООО «Монолит», ОАО «Железобетон», моу ксш №3, при школе работает Центр немецкой культуры «Радуга»
Организация работы с родителями в современном дошкольном образовательном учреждении
Разместите кнопку на своём сайте:
kak.znate.ru


База данных защищена авторским правом ©kak.znate.ru 2012
обратиться к администрации
KakZnate
Главная страница