Информационном поле




PDF просмотр
НазваниеИнформационном поле
страница5/97
Дата конвертации27.10.2013
Размер1.11 Mb.
ТипДокументы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   97

3. «Как»
способы, методы, каналы доставки информации (в зависи-
мости к кому и с чем мы обращаемся).
4. «Где» и «когда»
время и место обнародования и распростране-
ния информации.
Необходимо также помнить о том, что организация действует в опреде-
ленном  информационном  пространстве,  которое  при  определении  про-
граммы своих действий также необходимо учитывать.
Представление  о  том,  в  каком  поле  вы  действуете,  дает  мониторинг
СМИ.  При  мониторинге  СМИ  необходимо  учитывать,  что  значительная
часть информации — это не то, что общество думает на самом деле, а мне-
ние редактора или хозяина газеты о том, что общество должно думать по
тому или иному вопросу, или их представления о том, что обществу инте-
ресно. Разговоры, которые вы слышите на улицах, общение со знакомыми
также помогают понять информационные условия, в которых вы действу-
ете, что людям известно, что неизвестно о проблеме, их отношение к ней.
В качестве основного инструмента для изучения общественного мнения
используются опросы, однако при этом нужно учитывать несколько обяза-
тельных условий. Первое из них — грамотно составленные вопросы, вто-
рое — репрезентативность аудитории. Зачастую просто беседы с местны-
ми жителями могут оказаться полезнее и, во всяком случае, доступнее для
небольшой организации. Потом, бумага и ручка, осознание того, что все
записывается  на  пленку,  налагает  некоторые  психологические  препятст-
вия, к тому же при опросе люди стараются ответить «правильно», что то-
же смазывает картинку.
Изучение информационного фона, традиционных представлений о про-
блеме,  с  которой  вы  работаете,  поможет  вам  понять,  какие  задачи  вам
предстоит решить в области информации и общественного мнения для до-
стижения поставленной цели.
Информация — сильный инструмент воздействия, поэтому необходимо
четкое планирование и управление информационной работой, что не все-
гда получается у общественных, особенно у молодежных, организаций. 
Общественным  организациям,  в  первую  очередь  небольшим,  свойст-
венна слабая структуризация деятельности, в основе их работы лежит эмо-
циональный импульс, порыв души, желание что-то изменить, а не желание
личной выгоды. Это хорошо, но отсюда возникают проблемы планирова-
ния,  импульсивность,  непостоянство,  а  зачастую  сосредоточенность  на
процессе, а не на развитии достигнутых результатов.
Конечно,  процесс  работы — вещь  увлекательная  (рейды,  экспедиции,
подготовка красивых компьютерных карт и т.п.), но для успешной деятель-

ности  необходимо  четко  представлять  конечный  результат.  Лучше,  если
результат будет хоть как-то измерим, и на его достижение будет поставлен
определенный  срок,  например,  создание  проекта  особо  охраняемой  при-
родной территории (ООПТ), сохранение или увеличение численности ка-
кого-либо вида, посадка какого-то количества деревьев.
Практикум
Логика подготовки информации
Логика/алгоритм  подготовки  информации  для  любой  аудитории  оди-
наковы. Различается лишь содержание.
Проанализировав «зачем/кто/как/когда», мы смотрим на «кто», пони-
мая, что от него нужно, и готовим информацию, учитывая особенно-
сти и интересы личности, группы/отрасли, а также ситуацию в от-
расли  (текущие  нужды  и  т.д.).  В  любом  случае  информация  должна
быть понятной: что мы предлагаем и для чего, в чем «интерес». Так
происходит поиск союзников.
Необходимо  проанализировать  каналы  информации, «идущие»  к  раз-
ным группам: исследовать, кто что читает, сравнить, как распрост-
раняется ваша информация и как она доходит до нужных вам групп.
В соответствии с их интересами мы подаем информацию, высвечивая
те или иные «аспекты проблемы». 
Как мы знаем, сейчас успех дела во многом определяется тем, насколь-
ко успешна информационная работа организации, насколько она умеет вы-
живать и работать в информационном пространстве. А некоторые задачи,
например,  изменение  потребительских  привычек  людей  или  изменение
политики какой-либо компании или корпорации, практически целиком ле-
жат в информационной плоскости.
Перед тем как пойти в информационную атаку и бросить все силы на
достижение цели нелишне подумать, каковы все-таки цели, которые вы хо-
тите достичь? И каковы средства, которые вы хотите для этого использо-
вать? Кто ваша аудитория, на которую вы хотите воздействовать?
Давайте  представим,  что  ваша  организация  хочет,  чтобы  в  городские
стоки, а затем и в окружающую среду, попадало как можно меньше вред-
ных  веществ,  например,  от  различных  моющих  средств.  Как  известно,
большинство современных популярных отечественных и импортных мою-
щих средств такие вещества содержат.
К данной задаче можно подойти с разных сторон.
Например,  можно  попытаться  убедить  потребителя  не  покупать  эти
средства в магазине, а изготавливать их из подручных средств, например,
13
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   97

Похожие:

Информационном поле iconЖилищно-коммунальное хозяйство в информационном поле российских сми
В бюджете Тверской области 2011 года на выплату жилищных субсидий гражданам заложены восемьсот тридцать миллионов рублей. Эта сумма...
Информационном поле iconЖилищно-коммунальное хозяйство в информационном поле российских сми
Москвы, предлагается увеличить с 1 января 2011 года ставку земельного налога с 0,1 до 0,3 процента в отношении земельных участков,...
Информационном поле iconЖилищно-коммунальное хозяйство в информационном поле российских сми
Новую специальность планируется осваивать на курсах с получением свидетельства государственного образца. Выпускники, по словам Жукова,...
Информационном поле iconНравственный образ богатыря
В течение долгой истории не раз нападали враги на Русь, разоряли её. Выезжали в чисто поле защитники земли русской. А почему в поле?...
Информационном поле icon«Работа мнл в рамках образовательного пространства школы по организации проектно – исследовательской деятельности как основы формирования ключевых компетенций учащихся» Марченко Ольга Ивановна, руководитель мнл на базе моу-сош №3 г. Маркса Саратовской области
Залогом профессионального успеха уже не могут служить полученные один раз в жизни знания. На первый план выходит способность людей...
Информационном поле iconМультимедийное поле
М 90 Мультимедийное поле: Аннотированный путеводитель. Выпуск №2 / Респ юнош б-ка; Медиатека; Сост: Е. В. Гусева. – Казань, 2006....
Информационном поле iconКонспект урока «Электрическое поле. Электроскоп»
Цель урока: познакомить учащихся с устройством электроскопа. Сформировать представления об электрическом поле и его свойствах
Информационном поле iconПоле чудес «Пришла зима, не отвертишься»
Добрый вечер, дорогие друзья! Я рада приветствовать Вас на «Поле чудес»! Сегодня мы познакомимся с частью традиционной культуры русского...
Информационном поле iconМетодика заполнения полей Содержание документа: Поле 101 Язык документа 14 Поле 200 Заглавие и сведения об ответственности 16
«Переписка с читателями», «Отзывы читателей», «Новости короткой строкой» и т п
Информационном поле iconИнтерактивная экскурсия «Поле Куликово»( 1 часть проекта «Поле русской славы»)
В ходе проведения экскурсии использованы два мультимедиафильма Межпоселенческой центральной библиотеки имени И. И. Лажечникова, мультимедиа...
Разместите кнопку на своём сайте:
kak.znate.ru


База данных защищена авторским правом ©kak.znate.ru 2012
обратиться к администрации
KakZnate
Главная страница