Пояснительная записка к дипломной работе На тему: «Разработка системы автоматизации функций формирования scorm совместимых метаданных для информационных ресурсов»




НазваниеПояснительная записка к дипломной работе На тему: «Разработка системы автоматизации функций формирования scorm совместимых метаданных для информационных ресурсов»
страница9/17
Дата конвертации20.05.2013
Размер1.15 Mb.
ТипПояснительная записка
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   17

Профили метаданных


Информационная модель RUS_LOM инвариантна к приложениям, оперирующим метаданными. Она содержит представительный набор элементов данных, позволяющий описывать ИР сферы образования в расчете на разные варианты применения метаданных, и не устанавливает требования к полноте их представления: все элементы информационной модели имеют необязательный статус.

Инвариантность к приложениям и семантическая выразительность RUS_LOM обусловливают широкие возможности ее использования. Идеология построения LOM и RUS_LOM предусматривала выделение множества общих свойств информационных сущностей, для которых важно обеспечить унификацию описаний и интероперабельность приложений, оперирующих такими описаниями. При этом ни виды информационных сущностей, ни особенности приложений заранее не ограничивались. Благодаря указанным принципам модели LOM и RUS_LOM могут применяться для описания как ИР в узкой трактовке (документов и совокупностей документов), так и ресурсов в широком смысле, понимаемых как то, что может быть идентифицировано.

Отмеченный универсальный характер RUS_LOM не означает, что данная информационная модель исчерпывающе подходит для описания любых ИР сферы образования и удовлетворяет требованиям всех приложений. Для представления характеристик ИР, не предусмотренных RUS_LOM, в модель могут вводиться расширения. Существуют два способа расширения RUS_LOM:

1) использование внешних словарей и классификаторов;

2) добавление в модель новых элементов данных.

В целях повышения семантической интероперабельности метаданных ряд словарей определен непосредственно на уровне информационных моделей LOM и RUS_LOM. По отношению к системе метаданных эти словари являются внутренними.

Внешний словарь определяется за рамками LOM и RUS_LOM и содержит набор значений, позволяющих более точно выразить характеристику ИР, важную с точки зрения приложения. Такой словарь может относиться к элементу RUS_LOM, расширяя соответствующий внутренний словарь, либо к элементу, добавленному в модель (в этом случае первый и второй способы расширения задействуются совместно).

Для представления характеристик, выражаемых значениями из классификаторов, в информационной модели LOM (RUS_LOM) служит контейнер 9. В рамках него могут быть указаны классификационные признаки из произвольных классификаторов, что обеспечивает стандартный способ расширения базо-иой информационной модели метаданных.

Факторами расплаты за семантическую выразительность RUS_LOM являются большой объем и избыточность этой модели применительно к конкретным приложениям. В рамках приложения, оперирующего метаданными, как правило, используется подмножество элементов RUS_LOM. К числу основных ограничений, накладываемых на модель, также относятся требования к полноте экземпляра метаданных, определяющие разделение ее элементов на обязательные и необязательные (рис. 2.1).

k:\диплом\рисунки\без номеров\_image015.png

Рис 2.1. Формирования информационной модели метаданных для приложения
Привязка информационной модели RUS_LOM к видам описываемых ИР и особенностям прикладной области осуществляется в рамках профиля метаданных (рис. 2.2). Профиль метаданных является частью прикладного профиля и регламентирует вопросы, связанные с созданием, представлением, обработкой, хранением и использованием метаданных для ИР сферы образования. Он служит основой для организации взаимодействия приложений в части, касающейся метаданных (использование общих словарей и классификаторов, распределенный поиск, обмен метаданными и др.).

k:\диплом\рисунки\без номеров\_image017.png

Рис. 2.2 Назначение профиля
В профиле метаданных определяются следующие основные вопросы:

  • базовые модели метаданных;

  • расширения и ограничения, вводимые в эти модели в рамках прикладной области;

  • словари и классификаторы, используемые в метаданных;

  • особенности формирования, обработки и применения метаданных;

  • требования к полноте экземпляра метаданных;

  • требования по совместимости метаданных, формируемых и используемых в рамках прикладной области (ИОС), с метаданными, формируемыми другими LTS (в других ИОС).

Типовой профиль метаданных для ИР сферы образования основан на следующих базовых нормативно-технических документах:

  1. информационная модель LOM - стандарт IEEE 1484.12.1-2002;

  2. информационная модель расширения LOM для системы образования России RUS_LOM;

  3. информационная модель vCard, используемая в LOM и RUS_LOM - спецификации IETF RFC 2425, RFC 2426 (версия 3.0);

  4. рекомендуемые классификаторы RUS_LOM;

  5. представление информации о естественных языках - спецификация IETF RFC 3066; коды имен языков - стандарты ISO 639-1, ISO 639-2, ГОСТ 7.75-97; коды названий стран - стандарты ISO 3166-1 и ГОСТ 7.67-2003;

  6. представление информации о датах, времени и длительности - стандарт ISO 8601:2000;

  7. типы контента MIME для представления типов данных, используемых в ИР - спецификации IETF RFC 2045, RFC 2046, RFC 4289, RFC 2077, RFC 2646, RFC 3023, RFC 4288;

  8. представление унифицированных идентификаторов и указателей ресурсов (URI, IRI, URL) - спецификации IETF RFC 3986, RFC 3987, RFC 1738;

  9. представление унифицированных имен ресурсов (URN) -спецификации IETF RFC 2141 и RFC 3406;

  10. общие требования и правила составления библиографического описания электронных ресурсов - ГОСТ 7.82-2001;

  11. общие требования к реферату и аннотации - ГОСТ 7.9-95, ГОСТ 7.86-2003;

  12. универсальный набор символов (Universal Character Set - UCS) -кодировка, поддерживающая представление символов разных естественных языков, - стандарт ISO/IEC 10646-1;

  13. XML-привязка LOM-стандарт IEEE 1484.12.3-2005;

  14. XML-привязка RUS_LOM;

  15. описание формата vCard (синтаксиса объекта vCard) - спецификации IETF RFC 2425, RFC 2426. Особенности прикладной области, связанные с метаданными, фиксируются в разрабатываемых нормативно-технических документах, включаемых в профиль. К числу основных вопросов, которые могут ими регламентироваться, относятся:

  16. информационная модель метаданных ИР, базирующаяся на RUS_LOM, для прикладной области (определяет подмножество используемых элементов и (или) расширяет RUS_LOM);

  17. классификаторы и внешние словари, используемые в метаданных в рамках прикладной области;

  18. XML-привязка информационной модели метаданных ИР для прикладной области (представляет расширение и ограничения, определенные в профиле);

  19. представление классификаторов и словарей, введенных в профиле, в стандартном переносимом формате (например, IMS VDEX, см. главу 4);

  20. правила и рекомендации по формированию и обработке метаданных в рамках прикладной области (виды каталогизируемых ИР, ограничения целостности, требования к полноте экземпляра метаданных и др.).

Компоненты типового профиля группируются в пять классов:

I) информационные модели (компоненты 1-3, 16);

II) классификаторы и словари (компоненты 4, 17);

III) пространства значений элементов данных, правила представления значений (компоненты 5-12);

IV) представление метаданных, классификаторов и словарей: XML-привязка, форматы данных (компоненты 13-15, 18,19);

V) правила и рекомендации по формированию и обработке метаданных (компонент 20)

Взаимосвязи основных компонентов типового профиля иллюстрирует диаграмма на рис. 2.3. На ней не показан ряд базовых компонентов, не зависящих от других компонентов профиля.

k:\диплом\рисунки\без номеров\_image019.png

Рис. 2.3. Структура основных компонентов профиля метаданных

1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   17

Похожие:

Пояснительная записка к дипломной работе На тему: «Разработка системы автоматизации функций формирования scorm совместимых метаданных для информационных ресурсов» iconПояснительная записка к дипломному проекту (работе) На тему «Разработка общей поисковой системы для еис кафедры икт»
Разработать объединяющую поисковую систему для электронных ресурсов кафедры икт на основе поисковых механизмов каждого ресурса в...
Пояснительная записка к дипломной работе На тему: «Разработка системы автоматизации функций формирования scorm совместимых метаданных для информационных ресурсов» iconПояснительная записка к дипломной работе На тему: «Организация конференц-связи на основе технологии VoIP»
В дипломной работе описана технология работы конфернц-связи и служебной связи на основе технологии VoIP, описана схема работы и аппаратная...
Пояснительная записка к дипломной работе На тему: «Разработка системы автоматизации функций формирования scorm совместимых метаданных для информационных ресурсов» iconРешение всего круга задач доступа к научным данным путем создания централизованных нис (Научных Информационных Систем) невозможно, как показано в [1].
Использование метаданных в электронных библиотеках по науке. Ведение прикладных профилей метаданных по науке. Пример интеграции данных...
Пояснительная записка к дипломной работе На тему: «Разработка системы автоматизации функций формирования scorm совместимых метаданных для информационных ресурсов» iconПояснительная записка к дипломному проекту (работе) На тему «Разработка системы защиты от распределенных атак на отказ в обслуживании типа http flood»
На тему «Разработка системы защиты от распределенных атак на отказ в обслуживании типа http-flood»
Пояснительная записка к дипломной работе На тему: «Разработка системы автоматизации функций формирования scorm совместимых метаданных для информационных ресурсов» iconПояснительная записка к дипломной работе На тему: Разработка электронного мультимедиа пособия по курсу «Создание виртуальных трехмерных моделей на базе программно-инструментальной среды 3 d studio max»
На тему: Разработка электронного мультимедиа пособия по курсу «Создание виртуальных трехмерных моделей на базе программно-инструментальной...
Пояснительная записка к дипломной работе На тему: «Разработка системы автоматизации функций формирования scorm совместимых метаданных для информационных ресурсов» iconОтчет о научно-исследовательской работе, проведенной по заказу Министерства экономического развития и торговли Российской Федерации Тема
...
Пояснительная записка к дипломной работе На тему: «Разработка системы автоматизации функций формирования scorm совместимых метаданных для информационных ресурсов» iconПояснительная записка к учебно-исследовательской работе на тему: «Исследование подходов к созданию системы менеджмента контента ( cms ) на вэб страницах с последующим интегрированием ее с crm системой»
Основополагающий документ по развитию в РФ информационных и коммуникационных технологий (икт) [7] в качестве приоритетов и перспектив...
Пояснительная записка к дипломной работе На тему: «Разработка системы автоматизации функций формирования scorm совместимых метаданных для информационных ресурсов» iconИспользование информационных ресурсов в работе учителя
Речь идет об активном использовании в работе информационных технологий. Владение информационными технологиями открывает учителю широкие...
Пояснительная записка к дипломной работе На тему: «Разработка системы автоматизации функций формирования scorm совместимых метаданных для информационных ресурсов» iconПояснительная записка к курсовой работе на тему «Исследование математических методов построения изолиний»
Федерации много усилий прилагается к созданию специальных информационных систем, которые призваны обеспечить поддержку управления...
Пояснительная записка к дипломной работе На тему: «Разработка системы автоматизации функций формирования scorm совместимых метаданных для информационных ресурсов» iconПояснительная записка I обучающие игры, тренажёры и системы музыкального обучения для освоения музыкальной грамоты, формирования и развития слуховых и творческих навыков учащихся дмш, дши. «Музыкальный класс»
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детская школа искусств №57»
Разместите кнопку на своём сайте:
kak.znate.ru


База данных защищена авторским правом ©kak.znate.ru 2012
обратиться к администрации
KakZnate
Главная страница